1

新时代县域师德养成教育载体与方式创新研究

 个人

黄彦文

何英浩、饶志丰、李维宪

汉寿县教育研究室

2

落实地理学科核心素养：“经历-发现”教学模式的深度探索与实践

个人

田亚玲

汉寿县第一中学

3

“双驱四阶”开发与“三阶六步”应用：基础教育精品课赋能县域教学均衡的实践

个人

王兰芳

吴瑜、邓小蓉、汪婷婷、黄丽、邹婉

桃源县教育科学研究室

4

基于核心素养培育的高中古诗教学策略研究

个人

裴以杰

谢一彰、刘益红、黄双林、彭红艳、张丽玲

桃源县第九中学

5

农村留守儿童“隔代互学·四维联动”教育模式的创新与实践

个人

童世平

郭栩杏、文丽、杨彦波、张娟娟、饶娜娜

桃源县文星小学

6

基于家校社三位一体的两育融合实践

个人

刘婵

向钦林、饶丽、黄先利、杨丽、戴成松

桃源县科学教研室

7

五环五主题+三段三式：县域教师培训者团队培训模式的10年探索

个人

杨义华

李腊先、文渊、廖玲、李爱丽、聂玲玲

桃源县教师进修学校

8

跑跳笑乐教育

个人

皮远文

澧县甘溪滩镇中学

9

中小学有效对话教学策略体系的创新构建与实践应用

集体

常德澧县澧州实验学校

曹杰、谭恢雄、夏毅、李静、唐文清 、张春明

10

融乡土之音，育传创新人：小学音乐“活态”美育的6年探索

集体

常德市武陵区工农小学

常德市小学音乐名师杜媛梅工作室、常德市米小未来文化传播有限责任公司

姚娟、吴修林、杜媛梅、边云云、葛诗倩、谭雅文、刘秦、陈诗卓、瞿喻蓉

11

数智赋能：小学智慧教育新生态的构建与实践

集体

常德市武陵区第一小学

谢英、罗红、李贻琳、黄爱琳、周虹、张智、曾慧英、罗玉蝉、高瑕、周诗雨、郑洁擎、万霞

12

幼儿园劳动教育实施策略研究

个人

张妮

朱盼来、徐雅琴、周娟、周颖文、陈娟

常德市武陵区中心幼儿园

13

小学体验教育的理论与实践研究

集体

武陵区北正街小学

贵兆军、黄红霞、梅子英、方志刚、王琴、孙涛

14

校本课程《学唱丝弦》的开发与应用研究

个人

任思思

曾敏、王静、庹貂王志安、严灵欢

常德市武陵区北正街小学

15

挖掘本土资源开展农村幼儿园区域活动的实践与研究

个人

蔡勇

袁香、周颖文、肖亚竹、刘燕、王永亮

津市市教育局

16

网络联校背景下乡村教师专业发展研究

个人

陈芳

赵春芳、梅波、郭海南、王春艳、林月丹

临澧县丁玲小学

17

“赛训融合”赋能县域中小学AI教育：机器人与无人机实践研究

集体

安乡县电教仪器站

安乡县昌颐小学、安乡县城北小学

刘洋、刘英、汤伟、曹莉、乔伟、罗海霞、徐旺、刘喜、李岸珂、黄生智、曾元香、张小艳

18

中小学名师工作室建设的理论与实践研究

个人

  刘业庆

乔伟、易芳、刘璐璐、刘洋、李晓芙

安乡县深柳中学

19

以点带面 全域赋能：名师工作室引领基础教育高质量发展的鼎城实践探索

个人

欧明艳

刘钢柱、张玲、向茈燕、陈平、毛长华

常德市鼎城区教育局

20

智慧教育平台推动乡村学校教学质量提升：“五维体系”创新构建与实践

个人

彭三英

黄佑生、肖焕之、胡波、孙效、彭芬

常德市鼎城区教育局

21

基于“核心素养”的高中

“渗透式”课堂教学策略研究

个人

蒋金海

孙振、龚承锐、方敏、张春秀

常德市鼎城区第一中学

22

“五美”育新人，实践铸品牌——基于五育并举的高质量学校建设研究

集体

柳叶湖旅游度假区复基小学

陈世红、徐慧、梅丽、邓斌、黄芳、宁志辉、王欣、李静、曾琪、李萌冬、鲁明慧、孙红艺

23

“三源共济、三师共促、三维共评”的乡村学生音乐素养提升实践探索

集体

石门县湘佳永兴学校

高吉品、谢辉琼、谢俊、陈蓉、徐才瑛、胡婧、张曙亮

/

24

双驱·三联·四维：石门四小品质阅读育人行动框架的建构与实践

集体

石门县第四完全小学

刘玉红、郑家飞、杜永红、蔡湘文、唐姣娥、尹琪、唐显寅、丁秀芳、徐杨、郭洪戎、肖恋、覃梓宸

/

25

让每个学生都适性发展：石门一中以“均衡分班”实现差异化育人的实践探索

集体

石门县第一中学

向言振、何艳波、张岱帆、杨孟姣、黄娟、刘  芳、冉超平

26

“五三二”模式在县域青年教师能力提升培训中的实践

个人

覃志明

王军、丁元从、谢红平、易慧雅、黄兰兰

石门县教师进修学校

27

校社协同 家园共育：本土化幼儿科学探究课程构建与实施

个人

彭丽琴

王玲、罗竞、魏哲、欧阳前春、顾国荣

湖南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园

28

四维三段浸润融合模式：融合教育慢发展地区随班就读学校支持实践研究

个人

龚旭波

单莹

常德市特殊教育学校

29

从薄弱到优质：幼儿园转型发展的20年实践

个人

谈珊

黄琴、何晶晶、张豪豪、周晓静、高杰

常德市第一幼儿园

30

圆梦家门口：常德推进县中振兴的10年探索与实践

个人

覃道勇

黄?福、傅广生、曾凡梅、肖焕之、廖学春

常德市教育局

31

中小学生感恩教育“525”模式

个人

廖学春

肖焕之、刘忠义、胡明浩、李小兰、喻文龙

常德市教育科学研究院

32

核心素养导向的结构化作业的实践研究

个人

胡流丽

常德市郡德学校